Peran Model Panutan Membangun Intensi Berwirausaha Kaum Muda

Memiliki model panutan wirausaha sukses adalah persyaratan yang mesti dipenuhi universitas yang berjiwa kewirausahaan (entrepreneurial university).

Peran model panutan

Walau model panutan diyakini bisa memengaruhi intensi berwirusaha, hasil penelitian yang dilakukan di sebuah universitas yang berbasis kewirausahaan memperlihatkan bahwa model panutan tidak memengaruhi intensi berwirausaha mahasiswa secara langsung (Soelaiman dan Puspitowati, 2022).

Faktor-faktor seperti sikap terhadap kewirausahaan, norma subjektif (lingkungan sekitar) dan kendali perilaku menjadi jembatan penghubung antara model panutan dengan intensi berwirausaha.

Kendali perilaku merupakan kemudahan atau kesulitan yang dirasakan dalam melakukan perilaku dan diasumsikan mencerminkan pengalaman masa lalu serta hambatan yang diantisipasi.

Studi tersebut juga memperlihatkan bahwa mahasiswa hanya menjadikan sosok wirausaha sebagai contoh, tetapi tidak secara otomatis mampu menumbuhkan keinginan untuk berwirausaha.

Model panutan dapat berkontribusi dalam menumbuhkan sikap kewirausahaan seseorang dengan cara menjadi fasilitator ketika mengidentifikasi peluang, menghasilkan ide bisnis di tahap inovasi dan membantu proses implementasi bisnis.

Sikap positif terhadap kewirausahaan akan mendorong seseorang untuk mengambil tindakan aktif dan berani mengambil risiko dalam melakukan kegiatan kewirausahaan.

Norma subjektif yang merupakan cermin dari lingkungan sekitar juga akan meningkat melalui pengalaman positif yang diberikan oleh model panutan.

Dalam hal ini model panutan berperan sebagai sumber yang dapat memengaruhi tindakan yang akan dilakukan oleh seseorang karena terinspirasi untuk menjadi wirausaha yang sukses.

Model panutan juga dapat mendorong reaksi positif seseorang saat memutuskan tindakan untuk terlibat dalam kewirausahaan melalui dukungan serta umpan balik.

Tampaknya pembelajaran kewirausahaan dengan memanfaatkan model panutan dapat menjadi pilihan yang menarik di tengah “eksperimen” model pembelajaran yang paling sesuai untuk menciptakan wirausaha muda.

*Dosen Tetap Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Tarumanagara